LA NUEVA UNIVERSIDAD
La hora del Cambio
La universidad y su papel crucial como generadora de empleo.
Las universidades que se centran en actividades de emprendimiento se han convertido en organizaciones que no sólo se centran en la explotación eficiente de las actividades relacionadas con la enseñanza y la investigación sino que también se han adaptado a la tercera misión de la universidad relacionada con la creación de empresas y el desarrollo económico.
- La Universidad es un servicio público, un servicio dedicado casi exclusivamente a la educación.
La universidad pública debe ser autónoma y autosuficiente para tener mayor libertad e independencia cultural.
- Trabajamos cada día para tener unas universidades más abiertas e inclusivas, con los principios de democracia y libertad, con la Responsabilidad Social Universitaria y la ejemplaridad y con los valores éticos que deben regir la institución.
- Recuperando su papel como motor principal de la investigación e innovación de la sociedad.
- Para impulsar la investigación en las universidades, es necesario eliminar las burocracias que dificultan la colaboración entre facultades y fomentar la multidisciplinariedad.
- En un mundo en constante evolución, la universidad debe estar a la vanguardia de las necesidades de cambio y adaptación a los movimientos sociales y tecnológicos más recientes.
“¿Qué sería de la vida, si no tuviéramos el valor de intentar algo nuevo?”
Vincent Van Gogh
- Estamos ante un primer proyecto universitario de investigacion vivo, de evolución permanente, abierto a aportaciones constantes de todas las Universidades que están creando su propio proyecto en abierto , adaptado a su entorno, sus costumbres y tradiciones, su realidad social, cultural y económica, en resumen su propio «hábitat rural autosuficiente», conservando su propia identidad, ya que las variantes entre un hábitat de la Patagonia, por fuerza tendrá diferencias importantes con un hábitat del Caribe o de Canada.
La universidad no solo se enfoca en la educación, sino que también se convierte en creador de empleo.
- Las universidades tienen la capacidad de transformar la sociedad y un potencial formidable para dirigir el cambio necesario hacia la economía del Conocimiento.
- Potenciar el interés por la investigación desde el inicio de cualquier materia, la universidad dispone de los medios multidisciplinarios necesarios para abordar la investigación de cualquier proyecto, por importante que este sea.
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Harvard Campus , iniciativas de la nueva Universidad
Investigación e innovaciones propias, potenciando la colaboración con otras universidades, creando sinergias al más alto nivel que permitan la creación de patentes propias o conjuntas.
“la universidad emprendedora y el espíritu empresarial universitario , abren nuevas oportunidades para el progreso social, a través de una rápida y efectiva aplicación comercial del conocimiento científico”.
La universidad debe de poseer la habilidad para construir una mentalidad empresarial que se impregne en la organización universitaria y en el entorno interno de los equipos de trabajo de tal manera que se fomente la iniciativa empresarial desde el inicio de cualquier carrera.
La transferencia de tecnología es solamente una de las piezas de los diferentes eslabones de investigación e innovación. Todos los elementos deben funcionar adecuadamente para producir beneficios económicos y sociales procedentes de la investigación .
- La universidad de origen así como los investigadores deben participar en los derechos económicos, formar parte de las patentes académicas sobre la actividad emprendedora, de tal forma que la implicación activa y directa de las universidades en la transferencia de conocimiento a través de las spin-offs, Startup, Pymes y cooperativas, permitan aumentar los ingresos y recursos económicos de las universidades.
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Mondragon-Universidad
La nueva universidad creara y gestionara la actualización y el mantenimiento tecnológico de las empresas que vaya creando y de las empresas externas que lo deseen.
- Aconsejar sobre tecnología necesaria para hacer frente a desafíos masivos.
- Desarrollar proyectos innovadores con una base real y contextualizada elaborados por equipos interdisciplinarios que la Universidad puede colaborar desde diversas perspectivas y conocimientos”.
- Optimizar posibilidades según proyectos presentados. Spin-off, startup, cooperativas y pymes, donde la universidad tendrá participación desde su inicio por intervenir activamente no solo en su creación, sino también , para mantener su actualización constante. estas empresas deben de proporcionar independencia económica a la universidad.
- A la vez que fomenta practicas y mentalización y diarias a sus estudiantes para que tomen postura positiva de accion , formando investigadores activos o futuros empresarios, el estudiante pasivo dejara de tener hueco en la universidad.
- La universidad, apoyará con Programas de Incubación y Aceleración de Empresas a todos sus investigadores, profesores y estudiantes, una vez valorados sus proyectos.
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¿Los emprendedores buscan llevar a cabo su proyecto al siguiente nivel y escalar más allá de las fronteras?
- Ofrecer conexiones con redes locales o globales y buscar oportunidades para conectarlo con aceleradores regionales o nacionales.
- Le presentaremos a posibles inversores si su producto y si encontramos la solución adecuada para su empresa.
- El objetivo es ayudar a obtener una mejor posición de recaudación de fondos y ayudar a construir empresas éticas que puedan dar una nueva forma al desarrollo de su región.
- De esta forma los estudiantes de la nueva universidad pasaran a ser estudiantes activos durante su periodo lectivo, asegurando su acceso a un puesto de trabajo.
Conseguir la autonomía de la universidad depende de la permanente creación de empresas:
- De esta forma consolidara su autonomía , creara puestos de trabajo, podrá facilitar la gratuidad de los nuevos estudiantes y consolidara una investigacion , un doctorado y profesorado con especialización de excelencia, bien remunerado que sin duda repercutirá en su rendimiento y prestigio constante.
- Los investigadores y doctorados perseguirán una especialización muy superior a la actual, la universidad y las becas oficiales les permitirán viajar para completar su especialización a las universidades de elite internacionales, no solo una primera vez, sino las que sean necesarias para mantener una actualización constante.
- El Objetivo: retener posteriormente a estos investigadores y doctores con incentivos profesionales permanentes , para conseguir una universidad en grado de excelencia
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Imagen Fundación CYD
Fomentara la internacionalización, tanto de docentes, como de estudiantes. el intercambio de ideas producirá sinergias de valor
- Un departamento de patentes para nuevas ideas a disposición de estas nuevas empresas. -Estudio de necesidades reales para afrontar el proyecto con máximas garantías.
- Si queremos destacar en semiconductores debemos de desplazar a nuestros profesores mas competentes y estudiantes relevantes en este area a Taiwán y Corea donde estas materias trabajan en un nivel superior.
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La Comisión-propone-la-Ley-Chips-para-hacer-frente-a-la-escasez-de-semiconductores-y-fortalecer-el-liderazgo-tecnológico-de-Europa
- De igual manera los docentes y estudiantes internacionales deberán venir a España si desean conseguir la excelencia en Turismo y hostelería.
- No se trata de desmantelar nada de lo existente , sino de crear nuevas cátedras especializadas, que ofrezcan soluciones reales a problemas actuales, sobre esta base hemos creado un proyecto de investigacion para el cambio profundo de la Universidad para convertir el mundo rural en algo diferente La sociedad 5.0
- La universidad debe de ampliar su radio de accion, a nuevos campos fundamentales:
- – La formación cultural y mentalización de excelencia en el I+D+I , para preparar a los estudiantes , con practicas para sus próximos puestos de trabajo.
- – La mediocridad en todo, ya no es rentable, nuestros profesores y estudiantes deben de ser los mejores en una especialización determinada.
- Además, sus jóvenes estudiantes ansiosos de demostrar su valor social, apoyados en unos mentores del más alto nivel , potenciaran desde su ingreso en la universidad el espíritu empresarial, se crearán becas de excelencia para intercambio de talentos con cualquier País del mundo, haciéndoles participar en todos nuestros nuevos proyectos, incluyendo la formación profesional, participaran en proyectos de investigación, que contribuirán al cambio social y podrán extenderse y difundirse en todo el mundo, lo cual brindará nuevas oportunidades de empleo.
- Se deben establecer programas de prácticas obligatorias en su periodo lectivo, colaborar en empresas externas, los estudiantes necesitan aprender a pensar críticamente, a resolver problemas , a trabajar en equipo. dentro del mundo laboral.
- Las pymes españolas son el principal motor de la economía del país, ya que constituyen su tejido empresarial. Engloban más del 99,8% de las empresas y generan más del 66,4% de empleo (Datos Cemad.es); es responsabilidad de la universidad la creación y participación en nuevas empresas, para evitar que la fuga de talentos.
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ULPGC
Tradicionalmente la misión fundamental de las universidades se ha centrado en la enseñanza y la investigación, pero en las últimas décadas se ha añadido a las mismas una tercera actividad centrada sobre todo en el desarrollo de la economía regional, la creación de empresas y puestos de trabajo.
Bajo esta perspectiva, la universidad ha desarrollado un proyecto
de investigación internacional llamado .
«Hábitat Rural Autosuficiente 2030».
Este proyecto se basa en una necesidad real de la sociedad, es preciso compensar la mala distribución de la población y la acumulación desmedida de habitantes en grandes núcleos urbanos, mientras que las zonas rurales se vacían debido a la falta de estudios matemáticos profundos para su actualización.
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Sociedad rural , será un ejemplo de investigación a seguir para la transformación de las grandes urbes.
Valoraremos y preservaremos nuestras áreas rurales e invertiremos en su futuro.
Ursula von der Leyen , presidenta de la Comisión Europea
La universidad debe ser un motor de cambio y promover el bienestar humano en la Sociedad 5.0. Los robots pueden asumir tareas repetitivas, lo que permite a los seres humanos enfocarse en la toma de decisiones, la imaginación y la innovación. Sus prioridades de especialización estarán dirigidas a cubrir las necesidades básicas: vivienda, alimentación, sanidad y educación ,un espacio de oportunidades para que los ciudadanos progresen en función de sus capacidades y no de sus circunstancias socioeconómicas.
- La nueva investigacion creara un espacio diferente, no se parecerá en nada al actual mundo rural. Cada nuevo «habitat rural autosuficiente» se estudiara detenidamente, sin ningún tipo de improvisación , con estudios matemáticos y sociales, potenciando el entramado económico, se crearán grupos de investigación de modelado y simulación en ingeniería de control.
¿Los emprendedores buscan llevar a cabo su proyecto al siguiente nivel y escalar más allá de las fronteras?
- Ofrecer conexiones con redes locales o globales y buscar oportunidades para conectarlo con aceleradores regionales o nacionales.
- Le presentaremos a posibles inversores si su producto y si encontramos la solución adecuada para su empresa.
- El objetivo es ayudar a obtener una mejor posición de recaudación de fondos y ayudar a construir empresas éticas que puedan dar una nueva forma al desarrollo de su región.
- De esta forma los estudiantes de la nueva universidad pasaran a ser estudiantes activos durante su periodo lectivo, asegurando su acceso a un puesto de trabajo.
Hábitat rural autosuficiente es una investigacion donde desarrollar todo tipo de propuestas, el nuevo espacio debe de crear sus propios medios de producción.
- Unimos diseño, tecnología, robótica, IA, prototipos y marketing. Brindamos espacio para crear y encontrar financiamiento básico.
- Emparejamos las ideas del equipo con el proceso. – Apoyamos el modelo de negocio en torno al producto. Reunimos mentores que abren sus redes a los equipos. Con capital público y privado. Investigación Hábitat rural autosuficiente 2030 – economía, financiación autosuficiente.
Todas estas cuestiones son abordadas en colaboración con multitud de empresas , que posteriormente ofrecerán empleo digno a nuestros licenciados.
Invertir el organigrama significa , crear directamente empresas y ofrecer puestos de trabajo a los estudiantes que hemos formado, no tendrán que rogar por un puesto de trabajo y un salario digno al finalizar sus estudios.
Los nuevos cátedras universitarias especializadas de elite mundial en una sola especialidad , son una magnifica herramienta de difusión del nuevo nivel universitario. donde los estudiantes de cualquier parte del mundo sueñen con poder asistir y conseguir grado de excelencia.
Universidades de élite detrás del éxito tecnológico de la India
Cambio significa, invertir el organigrama social establecido.
Actualmente la Universidad publica dispone de todo el potencial formativo, toda la nueva creatividad ,la vitalidad de la juventud, La universidad es el único estamento institucional multidisciplinar publico , con capacidad para abordar un profundo cambio social y cultural.
Actualmente la inversión económica en formar nuevos profesionales de cualquier rama de nuestra sociedad , corre a cargo del Gobierno. Al terminar sus estudios cada nueva generación tiene que rogar por un puesto de trabajo, a un entramado social que no ha aportado nada, que ni siquiera se esfuerza en trasportar los conocimientos adquiridos por las nuevas generaciones al mundo empresarial, al contrario exige experiencia desde el primer día, maneja a los nuevos empleados con remuneraciones muy inferiores a lo que les corresponde, esto no es justo.
Los investigadores son imprescindibles para el progreso de cualquier Pais.
Cada día es mas normal la emigración de nuestros licenciados buscando condiciones de trabajo más justas.
En este punto, la inversión económica del Gobierno y la inversión intelectual de maestros y estudiantes , se pierde.
La crisis ocasionada por el Covid 19 y continuada con la guerra de Ucrania, unidas al cambio climático , han dejado al descubierto carencias importantes, como la dependencia de combustibles fósiles, los monopolios de las farmacéuticas luchando por hacerse un hueco en una sociedad que necesitaba urgentemente soluciones ante una pandemia universal y han cerrado el camino a la ciencia abierta, la crisis ecológica que ha provocado incendios e inundaciones devastadoras, la inflación descontrolada que afecta a derechos fundamentales como la vivienda, la alimentación , la sanidad y exigen un CAMBIO URGENTE,
La nueva universidad es la solución para la economía, la investigacion y el empleo.
El-Hospital Universitario Central de Asturias líder en Oftalmología
Incorporar nuevos ranking universitarios basados en la especialización, basados en las necesidades urgentes de sus ciudadanos de cada zona. contando como básicos , la vivienda, la alimentation , el trabajo, la sanidad y la educación propia y de nuestros hijos, a continuación algunos ejemplos.
- – Catedra de «habitat rurales autosuficientes»
- – Mejor universidad en la creación y fabricación de viviendas , calidad/precio
- – Mejor universidad en la prevención y investigación del Cáncer
- – Mejor universidad en la creación de energías renovables , fotovoltaica , hidrogeno, eólica
- – Mejor universidad en agricultura robótica y cultivos resilientes y de proximidad
- – Universidad de elite mundial en la creación de semiconductores
- – El ranking universitario de la nueva automoción
- – Laboratorio de experiencias turísticas y sostenibilidad en el entorno multimedia
- – El ranking de creación de la empresa TOTAL (startup, spinoff, pymes, cooperativas)
- – Mejor universidad en creación de puestos de trabajo
- – El ranking de creación de patentes.
- – Ranking de investigadores e inventores , Harvard facultad de inventores.
La universidad y su papel crucial como generadora de empleo 2.
Importante igualmente incluir ranking adaptados al tipo de habitantes mayoritario que ocuparan los nuevos habitat y que en su mayoría serán de capital privado
- – Ranking de las empresas con mayor aportación económica privada
- – Universidades privadas creadas por empresas
- – Universidad de elite mundial de oftalmología
- – Universidad de elite mundial de geriatría
- – Universidad de elite mundial de tratamientos estéticos
- – Universidad de elite mundial de turismo long stay y su gastronomía
Se ha abierto una puerta para un cambio global de la economía.
Foto: labcentral.org
Las universidades necesitan centros de investigación propios
– En la Sociedad 5.0 el bienestar humano es prioritario.
Los robots trabajan , dejando tiempo a los humanos para tomar las decisiones, potenciando la imaginación y la innovación.
- Las prioridades básicas ciudadanas de los ODS están marcados en nuestra constitución: Vivienda , alimentación, sanidad y educación
- Trabajamos cada día para tener unas universidades más abiertas e inclusivas , con los principios de democracia y libertad, con la Responsabilidad Social Universitaria y la ejemplaridad y con los valores éticos que deben regir la institución.
- La universidad y su papel crucial como generadora de empleo 2.
No se trata de realizar parches en el actual mundo rural, sino de crear un nuevo espacio que sea el faro cultural, humano y tecnológico, guía a seguir para la recuperación de nuestros valores más profundos.
– Hábitat rural 2030 autosuficiente, como en cualquier otro proyecto empresarial, requiere de una serie de estudios preliminares de elevado coste, como son:
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- Una investigacion antropológica de cada zona.
- Simulación de necesidades con modelos matemáticos
- Estudio de numero de habitantes mínimo para poder hacer frente a las infraestructuras
- Elementos imprescindibles que compondrán el hábitat rural: transportes públicos regulares y gratuitos , sanidad, educación, complejos comerciales , sociales y deportivos, Internet de alta velocidad 5.0
- Cuantificar los riesgos asociados a la incertidumbre, al incorporar la variabilidad natural esperable
- Análisis de sostenibilidad medioambiental, social y económica que persigue el proyecto.
- Optimizar posibilidades según proyectos presentados.
- Dispondrá de un departamento de patentes para nuevas ideas a disposición de estas nuevas empresas
- La Universidad se responsabilizara de los costes de esta fase inicial de las nuevas Pymes creadas por sus estudiantes o licenciados a cambio de una participación a convenir según el proyecto.
- ”La universidad, apoyará con Programas de Incubación y Aceleración de Empresas a las que decidan unirse a Hábitat rural autosuficiente 2030 . Se crearan grupos de investigación de modelado y simulación en ingeniería de control.
- – La universidad debe de ser el barómetro de las necesidades de la sociedad , un ejemplo muy nítido: actualmente se debería de haber creado tecnología y robótica de última generación (un robot cobra el mismo sueldo en China que en España) para la creación de pantallas fotovoltaicas y accesorios para energía solar, eólica , automóviles eléctricos económicos, semiconductores o viviendas son artículos imprescindibles para el cambio , estas empresas se crearan con participación privada deberían estar funcionando a pleno rendimiento y serán un negocio necesario y seguro y para los próximos años.
Uno de los objetivos más importantes donde intervienen la forma de financiación y la Universidad son la creación de startup (puesta en marcha de empresas de nueva creación) y spin off ( empresas creadas como extensión de otra existente).
En ambos casos prima la investigacion y la creatividad, la búsqueda de nuevos negocios y la mejora de otros ya existentes. En la mayoría de los casos surgen de jóvenes emprendedores que se encontraran con una serie de problemas para los que precisan apoyo, la Universidad se lo proporcionara sobre bases sólidas:
– Apoyo externo de la multifunción de la universidad a Empresas privadas o internas creadas por sus investigadores y estudiantes y licenciados innovadores en:
- Hemos de replantearnos el futuro a base de conocimiento e inteligencia práctica, para cambiar el modelo y garantizar nuestra supervivencia.
- La universidad aportara junto a la educación: Investigacion , desarrollo e innovación.
La falta de financiación y de apoyo a la I+D+i ha hecho que las universidades vayan perdiendo peso y competitividad investigadora, es excepcional encontrar en las universidades centros de investigación propios dotados de infraestructuras (equipo) y personal de apoyo (técnicos, gestores) que permitan hacer una investigación altamente competitiva.
Sin embargo, esta clase media investigadora de las universidades está desapareciendo paulatinamente en las circunstancias actuales por la falta de financiación, la pérdida de recursos humanos y la obsolescencia de la instrumentación a su alcance.
La Universidad debe volver a ser un nuevo espacio de oportunidades en el que sus ciudadanos y ciudadanas puedan progresar y llegar tan lejos como sus capacidades les permitan, no sus condicionantes socioeconómicos.
Decálogo para impulsar la investigación en las universidades
- Eliminar las burocracias establecidas, que dificultan las multidisciplinas entre Facultades, es mas que posible que para crear un proyecto nuevo sean necesarios matemáticos, abogados para crear las patentes, ingenieros, biólogos, economistas, diseñadores , publicistas ….. cada Universidad publica o privada aportara su formula abierta para solucionar la intervención de todos ellos.
- autonomía conseguida, debe de revertir la forma en que los estudiantes consiguen su primer empleo. actualmente al terminar sus estudios deben de esperar a que las empresas decidan contratarles , exigiendo experiencia , de esta forma obligan a trabajar como aprendices un par de años , en el mejor de los casos.
- La formula debe de ser la contraria, la universidad debe de tener minimo de tres cursos obligatorios con practicas en empresas externas sin nomina, ya que están en periodo lectivo .
- Una vez licenciados la Universidad ofrecerá la posibilidad de crear sus propias empresas o trabajar en practicas en Spin -off universitarias , cooperativas universitarias, startup mixtas creadas con empresas externas.
- Ofrecerán igualmente trabajo en los proyectos de investigacion Habitat rural 2030 creados por la Universidad.
- Las Universidades facilitaran la posibilidad de entrar en proyectos de investigacion multidisciplinares
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