PROYECTO DE INVESTIGACION UNIVERSITARIO EUROPEO, DE ECONOMIA SOCIAL CIRCULAR
¿PORQUE UN PROYECTO DE INVESTIGACION UNIVERSITARIO?
- POR INDEPENDENCIA Y AUTONOMIA
- APARTADO DE POSIBLES FRUCTUACIONES POLITICAS (hoy se avanza en un proyecto y un cambio de gobierno lo destruye y remodela sea o no bueno) tristemente es la dirección actual de la política
- LA UNIVERSIDAD DISPONE DE PROFESIONALES AL MAS ALTO NIVEL EN TODAS LAS MATERIAS (sin embargo, se debe de actualizar y mejorar las condiciones económicas de sus profesores, doctores e investigadores y equipararlos a la economía privada para evitar la pérdida de cerebros)
- APARTE DE LOS MEJORES PROFESIONALES TIENE ALGO QUE NINGUNA EMPRESA DISPONE: ESTUDIANTES CON DESEOS DE DEMOSTRAR SU CAPACIDAD (algo que sus mentores potenciaran al máximo, ya no basta con ser buenos, hay que ser los mejores, comenzaran por conocer lo mejor que hay actualmente en su materia y en colaboración con sus profesores comenzaran a trabajar y dar salida a su joven ingenio, las nuevas generaciones saben que no es suficiente ser muy bueno hoy, la velocidad de investigacion es tan rápida que cada año hay que actualizar para mantenerse al mismo nivel.
UB
¡Es hora de romper las reglas y construir un futuro mejor!
unámonos para innovar, investigar, experimentar ,arriesgar y crecer.
Son claves para enfrentar el desafío social en España.
Contribución de la Universidad al progreso social, económico y ambiental
HASTA LA TOTAL AUTONOMIA ECONOMICA
A juicio de Revista NUVE la Universidad publica debe de volver a ser completamente autónoma e independiente, cada año se marcaran los fondos destinados a la Educacion en cada una de las Comunidades autónomas y según las distintas fases de enseñanza, el importe asignado a las CCAA ira DIRECTAMENTE a los centros de educación públicos, la educación privada y concertada debe de ser financiada al 100% por personas o empresas privadas .
La manipulación del dinero publico debe de terminar definitivamente, las privatizaciones SON EL MAYOR ROBO A LOS CIUDADANOS QUE SE PRODUCE EN ESPAÑA, deben de prohibirse por Ley,
La privatización de la EDUCACION, VIVIENDA Y SANIDAD , deben de tener un control matemático estricto con un super-ordenador para evite el mas mínimo desvió , estará centrado en cada CCAA , el Gobierno de turno y la Comunidad europea, las maquinas matemáticas no son partidistas políticas y acabaran con las malas praxis económicas .
La Educacion y por tanto las universidades publicas, nuestros hospitales y sanidad publica y la vivienda NO SE PRIVATIZAN , NI SE VENDEN , son propiedad de todos los ciudadanos
La Universidad Publica aporta el 92,40 % de la investigacion en España , contribuyen en mayor medida al desarrollo regional.
La actividad científica aporta creación de spin-offs y la mejora de las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación para agilizar la transferencia de conocimiento al sector productivo a través de sus parques tecnológicos, donde asesorar y gestionar la propiedad intelectual y las patentes generadas en la institución para poder licenciar y comercializar la tecnología dentro de la propia universidad, de esta forma la financiación de la universidad y la creación de puestos de trabajo dignos para sus estudiantes.
La investigación universitaria en España sigue liderada por las universidades públicas, según el Observatorio IUNE 2025 ,que analiza las publicaciones científicas de las universidades españolas y la calidad de su investigación.
Universidad de Salamanca
Más del 90 por ciento de la actividad científica del sistema universitario español se desarrolla en instituciones públicas, que destacan también en producción, impacto y atracción de talento investigador.
LA UNIVERSIDAD PUBLICA DEBE DE EVOLUCIONAR HASTA FINANCIARSE A SI MISMA A TRAVES DE SUS DEPARTAMENTOS DE INVESTIGACION , SUS PATENTES Y SUS PARQUES TECNOLOGICOS.
La investigación científica en las universidades españolas sigue estando impulsada por el sector público, que concentra más del 95% de la producción científica, el 92% de los sexenios de investigación reconocidos y casi la totalidad de los contratos predoctorales y postdoctorales concedidos.
Resulta aberrante que los estudiantes formados y con practicas obligatorias durante su periodo lectivo , tengan que mendigar un puesto de trabajo con salarios mínimos entre 2 y 5 años de terminar sus estudios.
España esta preparada para tomar la iniciativa de todos sus estudiantes, aprovechar el cambio de energías fósiles por energías limpias, es nuestro momento, mejorar cualquier tecnología internacional y crear sus propias empresas con el apoyo universitario.
Fuera complejos , la creatividad y innovación están de nuestra parte, debemos de ser pioneros en con las nuevas energías y volver a liderar Europa
Eva-Alcon_,Presidenta-de-Crue-
La rectora y presidenta de Crue Universidades Españolas, Eva Alcón, ha reivindicado en múltiples intervenciones que la igualdad y la equidad multiplican el potencial del sistema. Además, ha exigido una financiación universitaria suficiente y una educación superior que actúe como motor real de progreso social. Para Alcón, hay que preservar la «autonomía universitaria» para «avanzar hacia una sociedad guiada por la justicia, la democracia y la paz».
Conseguir la autosuficiencia debe de ser el objetivo, la universidad dispone del mayor potencial cultural y tecnológico, un cambio y evolución de mentalidad es el objetivo
Por otro lado, se ha referido a la proliferación de los discursos de odio y autoritarismos: «Podemos y debemos apoyarnos en la ciencia, en la innovación y en los valores democráticos. Son no sólo el mejor instrumento para garantizar el bienestar y el progreso económico, sino también para preservar nuestro modelo social de convivencia». Ha reafirmado la voluntad de CRUE de trabajar «al servicio del sistema universitario y en favor del conjunto de la sociedad».
La Universidad como Eje Central de la Vivienda Constitucional Autosuficiente
España e India refuerzan la cooperación universitaria con una cumbre bilateral en Nueva Delhi